在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展的()的要求。

在教育过程中,切勿“拔苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展的()的要求。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性

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教师职业道德的核心是()。

教师职业道德的核心是()。A.热爱教育B.热爱学校C.热爱教学D.热爱学生

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某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于(  )

某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于(  )单项选择题 A、他律阶段 B、前习俗阶段 C、自律阶段 D、寻求认可取向阶段

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下列财务指标中,( )不能直接反映项目的清偿能力。

下列财务指标中,( )不能直接反映项目的清偿能力。

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(  )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。

(  )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。单项选择题 A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型

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