单项选择题:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于( )单项选择题 A、他律阶段 B、前习俗阶段 C、自律阶段 D、寻求认可取向阶段 参考答案: 答案解析:
( )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。 ( )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。单项选择题 A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
夸美纽斯在《大教学论》中提出了( )。 夸美纽斯在《大教学论》中提出了( )。单项选择题 A、实用主义教育思想B、泛智教育思想C、科学教育思想D、绅士教育思想 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。( ) 疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
模板拆除工程,侧模拆除时混凝土强度应能保证其表面及棱角不受损伤,检查数量应() 模板拆除工程,侧模拆除时混凝土强度应能保证其表面及棱角不受损伤,检查数量应()A.观察检查B.抽样检查C.全数检查D.随即抽查 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案