下列不属于课堂纪律特征的是(  )。

下列不属于课堂纪律特征的是(  )。A.约束性 B.标准性 C.组织性 D.自律性

查看答案

当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是(  )。

当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是(  )。A.建立班集体的正常秩序 B.建立班集体的核心队伍 C.组织形式多样的集体活动 D.确定班集

查看答案

通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是(  )模式。

通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是(  )模式。A.班级常规管理 B.班级民主管理 C.班级目标管理 D.班级平行管理

查看答案

通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(  )。

通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(  )。A.品德评价法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法

查看答案