题目内容：
未成年人代表着祖国的未来、民族的希望。在我国专门保护青少年合法权益的法律是_______和_______。参考答案：
答案解析：
填空题：未成年人代表着祖国的未来、民族的希望。在我国专门保护青少年合法权益的法律是_______和_______。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：填空题
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阅读材料，回答问题。材料：湖南某县14岁网瘾少年举刀刺死父亲，成都一昔日高考状元因遭歧视杀害1名同学，广东某大学1名硕士
阅读材料，回答问题。材料：湖南某县14岁网瘾少年举刀刺死父亲，成都一昔日高考状元因遭歧视杀害1名同学，广东某大学1名硕士生不堪找工作的压力在寝室自缢身亡……
阅读材料，回答问题。材料1：我原来在小学是个很爱提问的人，可是每次提问都被否定了。记得有一次，甲老师在教古诗《春晓》时，
阅读材料，回答问题。材料1：我原来在小学是个很爱提问的人，可是每次提问都被否定了。记得有一次，甲老师在教古诗《春晓》时，我觉得有疑问，就问：“老师说诗人春天
一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大，他的道德评价能力发展水平所属阶段是( )。
一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大，他的道德评价能力发展水平所属阶段是( )。A．从他律到自律 B．从评价他人到评价自己 C
万绿丛中一点红，“红”很容易被人们区分出来，这种知觉特性是( )。
万绿丛中一点红，“红”很容易被人们区分出来，这种知觉特性是( )。A．理解性 B．选择性 C．恒常性 D．整体性
涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人中，建成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话反映了( )。
涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人中，建成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话反映了( )。A．个人本位论 B．教育无目的论 C．社会本位论