简答题:材料:开学不久,陈老师发现学生杨朗有许多毛病。陈老师心想,像杨朗这样的学生,缺少的不是批评。而是肯定和鼓励。一次,陈老师

题目内容:
材料:
开学不久,陈老师发现学生杨朗有许多毛病。陈老师心想,像杨朗这样的学生,缺少的不是
批评。而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说:“你有缺点,但你也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的优点,不然我可要批评你了。”第三天,杨朗很不好意思的找到陈老师.满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”陈老师听到说:“这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要学习科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,杨朗高兴极了,脸上露出了微笑。
案例中陈老师在教育过程中,主要遵循了哪些德育原则?

参考答案:
答案解析:

教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路。这种教学方式是为了训练学生的(  )。

教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路。这种教学方式是为了训练学生的(  )。A.发散思维 B.形象思维 C.抽象思维 D.直觉思维

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“杂施而不孙,则坏乱而不修”符合的教育原则是(  )。

“杂施而不孙,则坏乱而不修”符合的教育原则是(  )。A.循序渐进 B.因材施教 C.理论联系实际 D.启发性

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认为人出生后心灵是一块白板,一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是(  )。

认为人出生后心灵是一块白板,一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是(  )。A.洛克 B.卢梭 C.斯宾塞 D.夸美纽斯

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缺乏对他人的同情与爱心,同时又缺乏羞耻心和罪恶感,以上属于哪种心理问题?(  )

缺乏对他人的同情与爱心,同时又缺乏羞耻心和罪恶感,以上属于哪种心理问题?(  )A.焦虑 B.依赖型人格障碍 C.反社会型人格障碍 D.抑郁型

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