黄芪的成分有()A.鞣质B.生物碱C.皂苷类D.黄酮类E.多糖类
物资数量检验常用的方法有几种?
物资数量检验常用的方法有几种?
依照刑法规定,行贿罪的构成在主观方面必须是()。
依照刑法规定,行贿罪的构成在主观方面必须是()。A.具有谋取不正当利益的目的B.具有谋取非法利益的目的C.具有谋取个人利益的目的D.具有谋取利益的目的
下列对思维的描述,正确的是()。
下列对思维的描述,正确的是()。A.思维既直接反映客观事物的表面特征,也能揭示客观事物的本质特征B.思维的本质特征是间接性和可操作性C.思维是对经验的改组D.幼儿一般利用头脑中的具体形象来解决问题E.创造性思维有时并不需要对原有的知识进行明显的改组
马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是( )。
马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是( )。单项选择题 A、审美需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要
“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿弗里德曼之口,他从上世纪50年代后期开始,创立“货币主义”理论,大力主张“自由市场
“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿弗里德曼之口,他从上世纪50年代后期开始,创立“货币主义”理论,大力主张“自由市场经济”,批评政府干预市场,公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺贝尔经济学奖。弗里德曼理论的提出及被普遍认可的背景不包括()A.20世纪50年代资本主义国家开始实行国家干预经济政策B.20世纪70年代资本主义国家经济出现滞胀状态C.美国经济受到来自西欧、日
自动喷水灭火系统的维护管理人员每天应对自动喷水灭火系统的水源控制阀、报警阀组进行外观检查,并应保证系统处于无故障状态。(
自动喷水灭火系统的维护管理人员每天应对自动喷水灭火系统的水源控制阀、报警阀组进行外观检查,并应保证系统处于无故障状态。( )
求职人际网络又可以称为:()
求职人际网络又可以称为:()A.合作性人际关系B.社会性人际关系C.自然性人际关系D.支援性人际关系
“最近发展区”理论假设的提出者是()。
“最近发展区”理论假设的提出者是()。单项选择题 A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳
预收款项()元。X公司2008年12月31日总分类账户及明细账户的期末余额如下表: 补充资料:长期借款中将于一年内到期归还的长期借款为600
预收款项()元。X公司2008年12月31日总分类账户及明细账户的期末余额如下表: 补充资料:长期借款中将于一年内到期归还的长期借款为60000元。要求:根据上述资料,计算X公司2008年12月31日资产负债表的下列项目金额:
教师在教学生掌握科学概念时,一般多采用“变式”,其主要是( )。
教师在教学生掌握科学概念时,一般多采用“变式”,其主要是( )。单项选择题 A、丰富想象B、激发兴趣C、引起注意D、区分本质特征与非本质特征
情境教学法产生的依据是( )。
情境教学法产生的依据是( )。多项选择题 A、生产力和科学技术的发展B、知识和智力的相互作用C、有意识和无意识心理活动相互统一D、情意和认知活动相互作用E、智力因素和非智力因素相互统一
教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了( )。
教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了( )。单项选择题 A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律
从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为()
从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为()单项选择题 A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价
当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于()
当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于()单项选择题 A、强化法B、示范法C、代币奖励法D、系统脱敏法
我国第一部编年体历史著作是()。
我国第一部编年体历史著作是()。单项选择题 A、《左传》B、《史记》C、《国语》D、《春秋》
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是( )
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是( )单项选择题 A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程
马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()
马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()单项选择题 A、生存需要B、归属需要C、尊重需要D、自我实现的需要
第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。
第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。单项选择题 A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则
“儿童中心主义”教育理论,违背了()。
“儿童中心主义”教育理论,违背了()。单项选择题 A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识教学与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律