从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为() 从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为()单项选择题 A、外来动机和内在动机B、正确的动机和错误的动机C、直接动机和短近动机D、间接动机和长远动机 分类:资格考试 题型:判断题 查看答案
因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是() 因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()单项选择题 A、相对单一B、多样化C、社会性D、动态性 分类:资格考试 题型:判断题 查看答案
班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是 班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()单项选择题 A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 分类:资格考试 题型:判断题 查看答案