从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为()

从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为()单项选择题 A、外来动机和内在动机B、正确的动机和错误的动机C、直接动机和短近动机D、间接动机和长远动机

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能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做()

能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做()单项选择题 A、感受性B、感觉阈限C、绝对阚限D、差别阈限

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因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()

因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()单项选择题 A、相对单一B、多样化C、社会性D、动态性

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班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是

班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()单项选择题 A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理

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