判断题:德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。(  )

题目内容:
德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。(  )
判断题

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成就动机理论的主要代表人物是(  )

成就动机理论的主要代表人物是(  )单项选择题 A、维纳B、奥苏伯尔C、阿特金森D、班杜拉

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使用窗体设计器,不能创建()。

使用窗体设计器,不能创建()。A.数据维护窗体B.开关面板窗体C.报表D.自定义对话窗体

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结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。

结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。判断题 对错

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心理辅导包括两方面的内容,分别是(  )

心理辅导包括两方面的内容,分别是(  )多项选择题 A、学会调适B、寻求发展C、学会发展D、追求目标E、追求健康

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根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的(  )

根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的(  )。单项选择题 A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童

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