填空题：教育心理学研究的核心内容是 。

“传递—接受教学”和“问题—发现教学”各有何长处与局限性?

简述创造性的含义及其特征。

简述教育在人的发展中的作用。

规则学习主要有两种学习方式：发现学习和 。

简述教师自编测验的常见错误。