单选题:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。 题目分类:中学教育学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。 A.教育理论 B.职业道德 C.文化科学 D.教学基本功 参考答案: 答案解析:
美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标,被称为( 美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标,被称为( )。 A.结构课程理论 B.教育与发 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案
“学校分设重点班和非重点班,情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”这种处分主要是指( )处 “学校分设重点班和非重点班,情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”这种处分主要是指( )处分。 A.行政 B.民事 C.刑事 D. 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案
案例中,“一看到底”、“一问到底”等,未能体现教师劳动的( )。 案例中,“一看到底”、“一问到底”等,未能体现教师劳动的( )。A.创造性 B.广延性 C.灵活性 D.主动性 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案
文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是( )。 文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是( )。A.行为主义 B.科学主义 C.经验主义 D.人文主义 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案