题目内容：
苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童__________的理论，即判断儿童的现实水平和潜在水平。 参考答案：
答案解析：
填空题：苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童__________的理论，即判断儿童的现实水平和潜在水平。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：填空题
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教学的组织形式是（ ）。
教学的组织形式是（ ）。 A．复式教学 B．个别教学 C．问题教学 D．班级授课制 E．分组教学
试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。
试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。
人的全面发展
人的全面发展
认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（ ）。
认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（ ）。 A．苏格拉底 B．夸美纽斯 C．培根 D．梅伊曼和拉伊
简述创造性思维的内涵与特征。
简述创造性思维的内涵与特征。