尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有(  )

尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有(  )A.恒常性 B.理解性 C.选择性 D.整体性

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《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(  )

《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(  )A.1982年 B.1983年 C.1984年 D.1985年

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下列《宝黛吵架》语句中,属于行为举止描写的是(  )

下列《宝黛吵架》语句中,属于行为举止描写的是(  )A.黛玉听说,冷笑了两声道:“你白认得了我吗?” B.便赌气向颈上摘下“通灵玉”来,咬咬

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在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的(  )

在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的(  )A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性

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苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)的创作地点是(  )

苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)的创作地点是(  )A.黄州 B.杭州 C.山东密州 D.四川眉山

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