田兵是一名优秀的初三学生,学习成绩优异,可惜中考失利上了一所普通的高中。在这所高中里,无论他如何用功每次考试都只能考中等,高一期末考试只考了班级37名,从那以后

田兵是一名优秀的初三学生,学习成绩优异,可惜中考失利上了一所普通的高中。在这所高中里,无论他如何用功每次考试都只能考中等,高一期末考试只考了班级37名,从那以后田兵开始觉得活着没有任何意义,觉得自己特

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( )认为“发展等于遗传与环境之和”。

( )认为“发展等于遗传与环境之和”。

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子日:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是( )

子日:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是( )

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组织学生到敬老院慰问,培养学生道德品质的方法是( )

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人的躯体发展是自上而下,即头部→颈部→躯干→下肢;大脑皮层是先枕叶。而后是颞叶→顶叶→额叶;肌肉的发展是先大肌肉群,后小肌肉群。心理机能的发展是由具体形象思维到

人的躯体发展是自上而下,即头部→颈部→躯干→下肢;大脑皮层是先枕叶。而后是颞叶→顶叶→额叶;肌肉的发展是先大肌肉群,后小肌肉群。心理机能的发展是由具体形象思维到抽象逻辑思维,由机械记忆到意义记忆,由无

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