选择题:子日:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是( )

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题目内容:

子日:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是( )

A.心求通而未得之意

B.迭其辞

C.口欲言而未能之貌

D.开其意

参考答案:
答案解析:

组织学生到敬老院慰问,培养学生道德品质的方法是( )

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人的躯体发展是自上而下,即头部→颈部→躯干→下肢;大脑皮层是先枕叶。而后是颞叶→顶叶→额叶;肌肉的发展是先大肌肉群,后小肌肉群。心理机能的发展是由具体形象思维到

人的躯体发展是自上而下,即头部→颈部→躯干→下肢;大脑皮层是先枕叶。而后是颞叶→顶叶→额叶;肌肉的发展是先大肌肉群,后小肌肉群。心理机能的发展是由具体形象思维到抽象逻辑思维,由机械记忆到意义记忆,由无

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教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( )

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某学生背一段课文读了6遍刚好成诵,若要取得最佳的记忆效果,他应该连续再读( )

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及时复习,应该是指( )

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