题目内容：
设f(x)，g(x)在[a，b]上连续且g(x)不变号，证明至少存在一点ξ∈[a，b]，使
参考答案：
答案解析：
简答题：设f(x)，g(x)在[a，b]上连续且g(x)不变号，证明至少存在一点ξ∈[a，b]，使
- 题目分类：高中数学
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
以“余弦定理”的教学为例，简述数学定理教学的基本环节。
以“余弦定理”的教学为例，简述数学定理教学的基本环节。
已知向量组α1，α2，α3，α4线性无关，则下列命题正确的是（ ）。
已知向量组α1，α2，α3，α4线性无关，则下列命题正确的是（ ）。A．α1+α2，α2+α3，α3+α4，α4+α1线性无关 B．α1-α2，α2-α3，α3
分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
提出“一笔画定理”的数学家是（ ）。
提出“一笔画定理”的数学家是（ ）。A．高斯 B．牛顿 C．欧拉 D．莱布尼兹
求通过直线且与平面x+y+z-1=0垂直的平面方程。
求通过直线且与平面x+y+z-1=0垂直的平面方程。