简答题:数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师 的引导作用主要体现在哪些方面? 题目分类:初中数学 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师 的引导作用主要体现在哪些方面? 参考答案: 答案解析:
初中数学“分式’’包括三方面的教学内容:分式、分式的运算、分式方程。 针对上述内容,请完成下列任务: (1)分析“分数” 初中数学“分式’’包括三方面的教学内容:分式、分式的运算、分式方程。 针对上述内容,请完成下列任务: (1)分析“分数”在分式教学中的作用。(8分) (2 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案
曲线y=3x+1在点(1,3)处的切线方程为()。 曲线y=3x+1在点(1,3)处的切线方程为()。 A.y=2x+1 B.r=4x-1 C.y=4x+2 D.y=3x 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案
患儿,8 个月,发烧伴间断呕吐 10 天。体检:精神可,较兴奋,方颅,前囟门稍饱满。脑脊液检查:外观呈毛玻璃样,细胞数 患儿,8 个月,发烧伴间断呕吐 10 天。体检:精神可,较兴奋,方颅,前囟门稍饱满。脑脊液检查:外观呈毛玻璃样,细胞数 300× 106/L,中性 0.60,蛋 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案
8 岁儿童,发热 2 周,食欲差,乏力,近 2 日高热,头痛,喷射性呕吐,1 日来烦躁,嗜睡。查体:嗜睡状,右鼻唇沟变浅 8 岁儿童,发热 2 周,食欲差,乏力,近 2 日高热,头痛,喷射性呕吐,1 日来烦躁,嗜睡。查体:嗜睡状,右鼻唇沟变浅,心、肺、腹( + ),未见卡介苗瘢痕, 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案
病毒性脑膜炎脑脊液的特点是 病毒性脑膜炎脑脊液的特点是A.白细胞数(50-200)×106/L,糖量减少,氯化物下降,蛋白量增多 B.白细胞数< 10×106/L,糖量正常,氯化物正常,蛋 分类:初中数学 题型:简答题 查看答案