题目内容：
理论联系实际原则如何理解？应如何在教学中贯彻这一原则？
参考答案：
答案解析：
简答题：理论联系实际原则如何理解？应如何在教学中贯彻这一原则？
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到u阶段。
学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到u阶段。
是对知识的最好复习。
是对知识的最好复习。
学习策略可以从以下几个方面进行描述（ ）。
学习策略可以从以下几个方面进行描述（ ）。A．学习策略是学习方法或技能 B．学习策略是学习的调节和控制技能 C．学习策略是内隐的学习规则系统 D．学习策略是学习
有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（ ）。
有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（ ）。A．组织策略 B．精细加工策略 C．元认知策略
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（ ）。
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（ ）。A．有所不同 B．相类似 C．有一定联系 D．没有必然联系