单选题:Some teachers teach reading by introducing new vocabulary a

  • 题目分类:初中英语
  • 题目类型:单选题
  • 查看权限:VIP
题目内容:
Some teachers teach reading by introducing new vocabulary and structure first and thengoing over the text sentence by sentence and paragraph by paragraph with the students. This way is_________known as A.top-down model
B.bottom-up model
C.interactive model
D.integrative model

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对“绿色开花植物体的结构层次”进行教学内容分析时.不属于教学重点的是(  )。

对“绿色开花植物体的结构层次”进行教学内容分析时.不属于教学重点的是(  )。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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材料: “鸟适于飞行的形态结构特点”的教学片段 1.联系生活实践。提问:在生活中你见过哪些能飞的物体? 2.引导学生回顾

材料: “鸟适于飞行的形态结构特点”的教学片段 1.联系生活实践。提问:在生活中你见过哪些能飞的物体? 2.引导学生回顾生活中的场景:纸飞机、氢气球、蒲

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某教师在“尿的形成和排出”一节的教学中设置了三维教学目标,其中“概述尿液的形成和排出过程”、“养成良好的个人卫生习惯”要

某教师在“尿的形成和排出”一节的教学中设置了三维教学目标,其中“概述尿液的形成和排出过程”、“养成良好的个人卫生习惯”要求学生达到的目标层次水平分别是(  )

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单双眼皮是由一对等位基因控制的。一对夫妇均为双眼皮,而他们的儿子却是单眼皮,若该夫妇再生一个孩子为双眼皮的概率是(  )

单双眼皮是由一对等位基因控制的。一对夫妇均为双眼皮,而他们的儿子却是单眼皮,若该夫妇再生一个孩子为双眼皮的概率是(  )。 A.1/4 B.1/2 C.2/3

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在体循环中.正确的血流方向是(  )。

在体循环中.正确的血流方向是(  )。 A.左心室→动脉→毛细血管→静脉→右心房 B.左心室→静脉→毛细血管→动脉→右心房 C.右心室→动脉→毛细血管→静脉→

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