个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道德发展阶段完全对应。( ) 个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道德发展阶段完全对应。( ) 分类:小学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“( )”。 现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“( )”。A.教师主体学生客体性 B.交互主体性 C.学生主体性 D.教师主体性 分类:小学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
人格特质说起源于20世纪40年代的美国,理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和( )。 人格特质说起源于20世纪40年代的美国,理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和( )。A.埃里克森 B.卡特尔 C.皮亚杰 D.维果茨基 分类:小学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
The best title of the passage is The best title of the passage is A.Love in Bloom B.Father and Me C.Pleasure and 分类:小学教育理论综合 题型:填空题 查看答案