单选题:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的(  )功能的两大含义。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的(  )功能的两大含义。 A.社会性
B.个体性
C.教育性
D.享用性
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为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于(  )。

为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于(  )。A.早期干预 B.缺陷矫正 C.发展指导 D.问题预

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简述20世纪以后教育的特点。

简述20世纪以后教育的特点。

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教育目的是各级各类教育培养人的总的______和总的______,是各级各类学校工作遵循的总方针。

教育目的是各级各类教育培养人的总的______和总的______,是各级各类学校工作遵循的总方针。

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教育的阶级性始于奴隶社会在那个阶段的具体体现在(  )。

教育的阶级性始于奴隶社会在那个阶段的具体体现在(  )。A.目的上培养统治人才 B.对象上是奴隶主贵族子弟 C.内容上以军事和道德教育为主 D.教育的领导权归属

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被称为课程论经典的学术著作是泰勒的(  )。

被称为课程论经典的学术著作是泰勒的(  )。A.《课程与教学的基本原理》 B.《教育目标分类学》 C.《教育过程》 D.《教学与一般发展》

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