题目内容：
韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（ ）。
A．能力 B．努力
C．任务难度
D．运气
参考答案：
答案解析：
单选题：韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．努力
C．任务难度
D．运气
B．努力
C．任务难度
D．运气
区分隐性课程与显性课程的主要标志是（ ）。
区分隐性课程与显性课程的主要标志是（ ）。 A．物质性 B．计划性 C．实践性 D．具体性
学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。
学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。
对人的身心发展起主导作用的是（ ）。
对人的身心发展起主导作用的是（ ）。 A．遗传 B．社会生活条件 C．教育 D．社会活动
“因材施教”是人的发展的（ ）对教育的要求。
“因材施教”是人的发展的（ ）对教育的要求。 A．顺序性 B．不均衡性 C．互补性 D．个别差异性
“庄严自持，内外合一”是我国古代哪位教育家提出来的?（ ）
“庄严自持，内外合一”是我国古代哪位教育家提出来的?（ ） A．孔子 B．韩愈 C．朱熹 D．王守仁