单选题:加德纳多元智能理论认为,能正确建构自我的能力.知道如何利用这些意识察觉做出适当的行为,并规划、引导自己的人生,这属于( 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 加德纳多元智能理论认为,能正确建构自我的能力.知道如何利用这些意识察觉做出适当的行为,并规划、引导自己的人生,这属于( )。 A.人际智能 B.内省智能 C.自然观察智能 D.逻辑一数学智能 参考答案: 答案解析:
古罗马教育学家昆体良的教育著作是( ) 古罗马教育学家昆体良的教育著作是( )A.《论演说家的教育》 B.《理想国》 C.《大教学论》 D.《康德论教育》 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
突然的敲门声,打断人的思路从而分散注意力,这属于( )。 突然的敲门声,打断人的思路从而分散注意力,这属于( )。A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.注意的动摇 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
[滚绣球]一曲中有“马儿迍迍的行,车儿快快的随”两句,金圣叹赞其为真正妙文,下面的解释哪个是错误的( )。 [滚绣球]一曲中有“马儿迍迍的行,车儿快快的随”两句,金圣叹赞其为真正妙文,下面的解释哪个是错误的( )。A.张生骑马在前,莺莺坐车在后,莺莺要马儿慢慢地走, 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案