选择题：关于语文课程评价的理解不正确的一项是（　　）。

题目内容：

关于语文课程评价的理解不正确的一项是（　　）。

A.依据评价时间，语文课程评价的类型可分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价

B.依据评价主体，语文课程评价的类型可分为学生自我评价与互相评价、教师评价、校长评价、家长评价、专家评价等

C.语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能

D.语文课程评价需遵循多样化和灵活性相结合的原则

参考答案：

答案解析：

学习完《雨巷》一诗，教师布置了两项作业：“归纳鉴赏本诗的收获，并写成《(雨巷)鉴赏小记》；以‘邂逅雨巷’为题，把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中

学习完《雨巷》一诗，教师布置了两项作业：“归纳鉴赏本诗的收获，并写成《(雨巷)鉴赏小记》；以‘邂逅雨巷’为题，把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。”对该教学环节的评价不正确

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