简答题：等差数列{an}，满足a1+a3=6，a2+a4=10。(1)求数列{an}的通项公式；(2)已知数列{an}的前n项和

题目分类：数学学科
题目类型：简答题
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题目内容：

等差数列{a_n}，满足a₁+a₃=6，a₂+a₄=10。
(1)求数列{a_n}的通项公式；
(2)已知数列{a_n}的前n项和为S_n，若a₁，a_k，S_k+4(k∈N₊)成等比数列，求k的值。

参考答案：

答案解析：

(　　)

(　　)A．R B．[-，+) C．[+) D．(0，+)

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复数(3+4i)z=25，则|z|=(　　)

复数(3+4i)z=25，则|z|=(　　)A．5 B．-5 C．6 D．-6

分类：数学学科题型：简答题

如图在RtABC中，AC=BC，ACB=90，以AC为直径的圆O与AB边交于D，过D作圆O切线交BC于E，连结OD，求证

如图在RtABC中，AC=BC，ACB=90，以AC为直径的圆O与AB边交于D，过D作圆O切线交BC于E，连结OD，求证：四边形ODEC为正方形。

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某校有若干女生住校，若每房间住4人，则还剩20人没住下；若每房间住8人，则仅一间未住满，求该校女生宿舍房间数。

某校有若干女生住校，若每房间住4人，则还剩20人没住下；若每房间住8人，则仅一间未住满，求该校女生宿舍房间数。

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简述循序渐进教学原则的含义及其贯彻的基本要求。

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