任务促成的纪律是以个人对任务的 (  )为前提的。

任务促成的纪律是以个人对任务的 (  )为前提的。

查看答案

学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,班杜拉称这种现象为(  )。

学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,班杜拉称这种现象为(  )。

查看答案

根据债券发行条款中是否规定在约定期限向债券持有人支付利息,债券可分为( )。

根据债券发行条款中是否规定在约定期限向债券持有人支付利息,债券可分为( )。

查看答案

理解教材可以有两种思维途径:一是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,二是从已知到______,不必都从感知具体事物开始。

理解教材可以有两种思维途径:一是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,二是从已知到______,不必都从感知具体事物开始。

查看答案