单选题:班级管理的核心是(  )。

题目内容:

班级管理的核心是(  )。 A.创造良好的学习环境
B.确保班级的成绩
C.学生的发展
D.建立良好的师生关系
参考答案:
答案解析:

科学地预设教学目标是上好一节课的前提和基础。下面是两位老师为同一节英语课 《This is sister》预设的教学目标

科学地预设教学目标是上好一节课的前提和基础。下面是两位老师为同一节英语课 《This is sister》预设的教学目标,阅读后按要求答题: 第一位老师第二

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对某乡村中学八年级(1)班的学生来说,付老师就是最亲爱的人。晓彤天生听力障碍,又遭遇家庭不幸,因而性格孤僻,意志消沉。尽管工资微薄,付老师毅然自己掏钱给他配上了

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学生阅读不熟悉的材料时放慢速度,遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是(  )。 A.认知策略 B.组织策略 C.资源管理策略 D.元认知策略

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学生期望得到老师的帮助,又不愿老师管得太死的心理冲突是(  )。 A.双趋冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.多重冲突

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“君子有九思,视思明,听思聪,色思温……”孔子的这句话体现的教育思想是(  )。

“君子有九思,视思明,听思聪,色思温……”孔子的这句话体现的教育思想是(  )。 A.以人为本 B.教育反思 C.有教无类 D.情境教学

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