单选题:学生期望得到老师的帮助,又不愿老师管得太死的心理冲突是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 学生期望得到老师的帮助,又不愿老师管得太死的心理冲突是( )。 A.双趋冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.多重冲突 参考答案: 答案解析:
“君子有九思,视思明,听思聪,色思温……”孔子的这句话体现的教育思想是( )。 “君子有九思,视思明,听思聪,色思温……”孔子的这句话体现的教育思想是( )。 A.以人为本 B.教育反思 C.有教无类 D.情境教学 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
某乡镇中学辍学率很高,教育主管部门干部和校领导多方说服教育,仍有部分家长拒绝送孩子上学,这些家长的行为违背了以下哪些法律 某乡镇中学辍学率很高,教育主管部门干部和校领导多方说服教育,仍有部分家长拒绝送孩子上学,这些家长的行为违背了以下哪些法律法规?( ) A.《未成年人保护法》 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
某学生追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现,这种需要属于( )。 某学生追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现,这种需要属于( )。 A.生理与安全需要 B.尊重需要 C.归属于爱的需要 D.自我实现需要 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
根据耶克斯一多德森定律,当一个学生完成较为容易的作业时,教师应该使其心理紧张程度控制在( )。 根据耶克斯一多德森定律,当一个学生完成较为容易的作业时,教师应该使其心理紧张程度控制在( )。 A.较高水平 B.中等水平 C.较低水平 D.非常低的水平 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案