题目内容：
终身教育思潮的主要代表人物是（ ）。
A．罗杰斯 B．保罗·朗格朗
C．索尔蒂斯
D．布鲁纳
参考答案：
答案解析：
单选题：终身教育思潮的主要代表人物是（ ）。
- 题目分类：公共基础知识
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．保罗·朗格朗
C．索尔蒂斯
D．布鲁纳
B．保罗·朗格朗
C．索尔蒂斯
D．布鲁纳
教师的言论、行动、为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这是教师的（ ）。
教师的言论、行动、为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这是教师的（ ）。 A．示范者角色 B．传道者角色 C．授业解惑者角色 D．管理者角色
“于、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了（ ）因素对人发展的影响。
“于、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了（ ）因素对人发展的影响。 A．遗传 B．环境 C．个体的主观能动性 D．教育
根据一节课所完成任务类型的数量，课的类型一般分为两大类，即（ ）。
根据一节课所完成任务类型的数量，课的类型一般分为两大类，即（ ）。 A．讲授课和巩固课 B．单一课和综合课 C．新授课和检查课 D．技能课和讲授课
实用主义教育学的主要观点是（ ）。
实用主义教育学的主要观点是（ ）。 A．以儿童为中心 B．重视学生在教学过程中的独立发现 C．学校即社会 D．以经验为中心组织课程
归因总是与（ ）联系在一起的。
归因总是与（ ）联系在一起的。 A．干什么 B．谁 C．怎么样 D．为什么