判断题:某公办教师刘某在校外培训机构补课,学校查实后拟给予相应处分,在学校作出处理决定前,刘某可以进行申辩并要求举行听证。( 题目分类:教育理论综合 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 某公办教师刘某在校外培训机构补课,学校查实后拟给予相应处分,在学校作出处理决定前,刘某可以进行申辩并要求举行听证。( ) 参考答案: 答案解析:
识记的材料在头脑中的保持并不是一成不变、消极被动的储存过程,而是个富于变化的动态过程。这种变化的特点表现为( ) 识记的材料在头脑中的保持并不是一成不变、消极被动的储存过程,而是个富于变化的动态过程。这种变化的特点表现为( )A.保持内容的量变 B.保持内容的质变 C.保 分类:教育理论综合 题型:判断题 查看答案
李老师在讲解“作用力与反作用力”的时候,先让学生们分别用轻微、用力、非常用力三个力度鼓掌,然后请同学们谈感受,同学们都说 李老师在讲解“作用力与反作用力”的时候,先让学生们分别用轻微、用力、非常用力三个力度鼓掌,然后请同学们谈感受,同学们都说左右手越用力越疼。李老师的这种课堂教学导 分类:教育理论综合 题型:判断题 查看答案
儿童的思维是以命题形式进行的,他们不仅能考虑命题与经验之间的真实性关系,而且能看到命题与现实之间的关系。由此可见,他们的 儿童的思维是以命题形式进行的,他们不仅能考虑命题与经验之间的真实性关系,而且能看到命题与现实之间的关系。由此可见,他们的认知水平已经达到了皮亚杰的认知发展阶段理 分类:教育理论综合 题型:判断题 查看答案
李某是某公办中学初二学生,在校期间多次欺凌、暴打同班同学,严重干扰了学校的正常教育教学秩序,校长和教师多次与家长沟通并加 李某是某公办中学初二学生,在校期间多次欺凌、暴打同班同学,严重干扰了学校的正常教育教学秩序,校长和教师多次与家长沟通并加强管教后仍然无效,该校可以采取( )的 分类:教育理论综合 题型:判断题 查看答案