单项选择题:某教师认为:“学生骨头轻,不能给他们好脸色看。”具有这种观点的教师最可能的领导类型是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 某教师认为:“学生骨头轻,不能给他们好脸色看。”具有这种观点的教师最可能的领导类型是()单项选择题 A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型 参考答案: 答案解析:
在精神分裂症病因学假说中,目前认为最重要的因素是() 在精神分裂症病因学假说中,目前认为最重要的因素是()A.遗传因素B.环境因素C.生物因素D.脑萎缩E.社会因素 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
()的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害 ()的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害。单项选择题 A、学生义务B、学生权利C、教师权利D、教师义务 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯,以形成学生完美的性格”,这一教育目标是() “培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯,以形成学生完美的性格”,这一教育目标是()单项选择题 A、生理素质教育B、文化素质教育C、道德素质教育D、审美素质教育 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
患者,女,30岁,已婚,教师。10个月前行诊断性刮宫,术后有阴道出血。当听到同事说有癌症的可能时,感到紧张、心慌、气促。之后反复出现紧张、烦 患者,女,30岁,已婚,教师。10个月前行诊断性刮宫,术后有阴道出血。当听到同事说有癌症的可能时,感到紧张、心慌、气促。之后反复出现紧张、烦躁、坐立不安、心悸、气急、怕风、怕死,且间歇期逐渐缩短。家族史、既往史、体检、实验室检查无特殊。病前性格多疑多虑、易急躁。自知力存在。该患者最可能的诊断是()A.强迫症B.焦虑症C.恐惧症D.疑病症E.心因性精神障碍 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案