单选题：对下列四幅图的描述，正确的是（　　）。

题目分类：高中地理
题目类型：单选题
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题目内容：

对下列四幅图的描述，正确的是（　　）。

A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
B．图Ⅱ中的温度在a时酶分子由于温度低，空间结构遭破坏导致活性很低
B．图Ⅱ中的温度在a时酶分子由于温度低，空间结构遭破坏导致活性很低
C．图Ⅲ中bc段和de段的变化都会引起C，含量的下降
C．图Ⅲ中bc段和de段的变化都会引起C，含量的下降
D．图Ⅳ中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
D．图Ⅳ中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的

参考答案：

答案解析：

在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（　　）。

在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（　　）。A．师生互动变化 A．师生互动变化 B．教学媒体变化 B．教学媒体变化

分类：高中地理题型：单选题

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《普通高中化学课程标准(实验)》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣的学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。必修课程模块要为全体学生的

分类：高中地理题型：单选题

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类比图像是以日常事物和生活情境(类比物)中学习者所熟悉的内容为依托来实现类比作用的图像．教科书的类比图像本身的有效性可有效降低学习者对科学概念的认知难度。下列前

分类：高中地理题型：单选题

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《普通高中化学课程标准(实验、》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于“技能性学习目标水平”的是（　　）。A．合作 B．识别 C

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材料．某教师“DNA分子的结构”的教学片段：(1)问题情境创设：看似麻花卷的DNA为什么能成为高科技的标志?它是怎么储存遗传信息的?又是怎样决定生物性状的?

分类：高中地理题型：单选题