有个登山的人在途中遇到暴风雪,不久就迷路了。而他的御寒装备又不足,他明白,如果不找到避风处,非冻死不可。在他四肢已冻得麻

有个登山的人在途中遇到暴风雪,不久就迷路了。而他的御寒装备又不足,他明白,如果不找到避风处,非冻死不可。在他四肢已冻得麻木时,他发现了一个快要冻僵的人。登山人毅

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社会工作者小林带领组员讨论克服拖延症的有效方法。组员们积极分享经验.并提出各种建议,其中有几位组员对某些方法的有效性看法

社会工作者小林带领组员讨论克服拖延症的有效方法。组员们积极分享经验.并提出各种建议,其中有几位组员对某些方法的有效性看法不同并发生争执。为此,小林组织组员进行了

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在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此,社会

在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该()。A.鼓励组员积极参加模拟

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某以互动模式开展的小组工作已经进入到第3次小组活动,社会工作者发现组员小丁很内向,活动中很少说话。这时,社会工作者可以(

某以互动模式开展的小组工作已经进入到第3次小组活动,社会工作者发现组员小丁很内向,活动中很少说话。这时,社会工作者可以()。A.投以鼓励的目光,等他获得勇气后再

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学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力,计划开展一系列服务。小林的下列做法中,能突出体现社会工作者支持者角色的

学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力,计划开展一系列服务。小林的下列做法中,能突出体现社会工作者支持者角色的是(  )。 A.呼吁教育部门优化考试方

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