题目内容：
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是()
A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
参考答案：
答案解析：
选择题：关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是()
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
平视桌面上的一本书与斜视桌面上同一位置的同一本书，在视网膜上成像的形状虽有不同，但人对书的形状知觉仍然保持不变。这体现了知觉的()
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美国心理学家()的研究证明，人的道德认知的发展经历了从前习俗水平到习俗水平，再到后习俗水平的发展过程。
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苏格拉底的“产婆术”教学原则与()相一致。
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学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于()。
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接收、加工、储存和应用信息的能力，指的是()
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