单选题：上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理

题目内容：

上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?（　　） A．亲密对孤独
B．勤奋对自卑
C．同一性对角色混乱
D．信任对不信任

参考答案：

答案解析：

在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（　　）。

在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（　　）。A．直线式 B．螺旋式 C．分科式 D．综合式

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

在育人的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（　　）。A．个人本位论 B．社会本位论 C．知识本位论 D．能力本位论

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

根据材料，回答题。题31～35：某办公室平面长14．4m、宽7．2m、高3．6m，墙厚0．2m(照明计算平面按长14．2m、宽7．0m)，工作面高度为0．75

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

根据材料，回答题。题21～25：某企业所在地区海拔高度为2300m，总变电所设有110/35kV变压器，从电网用架空线引来一路110kV电源，110kV和35

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

已知变电所另一路380V所用电回路出线采用聚氯乙烯绝缘铜芯电缆，线芯长期允许工作温度70℃，且用电缆的金属护层做保护导体，假定通过该回路的保护电器预期故障电流为

分类：中学教育知识与能力题型：单选题