商业保险与社会保险的差异之一是()。

商业保险与社会保险的差异之一是()。A.经营主体不同B.保险对象完全不同C.自然前提不同D.数理基础不同

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能作为教育法律关系客体的有()

能作为教育法律关系客体的有()多项选择题        A、人B、物C、行为D、精神产品E、智力成果

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利润转化为平均利润揭示了()

利润转化为平均利润揭示了()A.揭露了剩余价值的真正来源B.利润的本质C.本质和真正来源D.完全消除了各企业各部门在所获利润的差别

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传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。()

传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。()判断题        对错

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教育目的可以发挥下列哪几种作用?()。

教育目的可以发挥下列哪几种作用?()。单项选择题        A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用

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引导学生领悟无产阶级思想政治观点和道德规范,组织和指导学生的道德实践,培养学生的社会主义品德的教育是()。

引导学生领悟无产阶级思想政治观点和道德规范,组织和指导学生的道德实践,培养学生的社会主义品德的教育是()。单项选择题        A、体育B、德育C、智育D、美育

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关于组织发展的陈述,正确的是( )。

关于组织发展的陈述,正确的是( )。

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根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成(  )。

根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成(  )。多项选择题        A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化

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“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循()原则。

“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循()原则。单项选择题        A、理论联系实际B、直观性C、启发性D、循序渐进

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目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。

目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。单项选择题        A、精英化阶段B、大众化阶段C、普及化阶段D、全民化阶段

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当药品监督管理部门、卫生主管部门发现生产、经营企业和使用单位的麻醉药品和精神药品管理存在安全隐患时,以下哪些做法是不正确的()

当药品监督管理部门、卫生主管部门发现生产、经营企业和使用单位的麻醉药品和精神药品管理存在安全隐患时,以下哪些做法是不正确的()A.应当责令其立即排除或者限期排除B.对认为可能流入非法渠道的,应当及时采取查封、扣押的行政强制措施C.对有证据证明可能流入非法渠道的,应当及时采取查封、扣押的行政强制措施D.在7日内作出行政处理决定E.通报同级公安机关

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直观教学的具体手段包括(  )。

直观教学的具体手段包括(  )。单项选择题        A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观

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“多关心,少批评”行动原理的代表人物是(  )。

“多关心,少批评”行动原理的代表人物是(  )。单项选择题        A、罗杰斯B、魏书生C、德雷克斯D、麦克菲尔

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以下对决定价格总水平变动因素的阐述中,正确的有( )。

以下对决定价格总水平变动因素的阐述中,正确的有( )。

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所有教育法律条文都是教育法律规范。()

所有教育法律条文都是教育法律规范。()判断题        对错

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1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是()。

1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是()。单项选择题        A、赞可夫B、凯洛夫C、布鲁纳D、维果茨基

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中国古代有避讳制度,要避免使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是()。

中国古代有避讳制度,要避免使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是()。单项选择题        A、汉初改“相邦”为“相国”B、唐初改“内史省”为“中书省”C、北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D、明初改“

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儿童厌学症的主要表现是(  )。

儿童厌学症的主要表现是(  )。单项选择题        A、缺少学习技能B、过度焦虑C、注意力缺陷D、对学习不感兴趣

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利用静力伸展法锻炼身体柔韧性时,一次维持拉伸的时间应为();动作重复次数为3-4次。

利用静力伸展法锻炼身体柔韧性时,一次维持拉伸的时间应为();动作重复次数为3-4次。A.10-15秒B.15-30秒C.3-4次D.6-8次

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由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为【】

由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为【】单项选择题        A、活动课程B、综合课程C、校本课程D、核心课程

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