单选题:在交响乐的最高潮部分,一般情况下是通过将力度达到最强、将情绪烘托到极致的方式进行表现,那么下列合适的力度记号是( )。 题目分类:初中音乐 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在交响乐的最高潮部分,一般情况下是通过将力度达到最强、将情绪烘托到极致的方式进行表现,那么下列合适的力度记号是( )。 A.Piano A.Piano B.Fortissimo B.Fortissimo C.Pianissimo C.Pianissimo D.Forte D.Forte 参考答案: 答案解析:
西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是分封制的基础,而且对后世也有深远影响。这主要表现在( )。 西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是分封制的基础,而且对后世也有深远影响。这主要表现在( )。A.一夫一妻多妾制习俗长期延续 B.“三纲五常”的伦理观念 C.皇 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案
在一堂音乐欣赏课《白毛女》的课堂教学过程中,朱老师在课堂上带领同学们反复聆听《北风吹》《我要活》等唱段。朱老师的行为符合 在一堂音乐欣赏课《白毛女》的课堂教学过程中,朱老师在课堂上带领同学们反复聆听《北风吹》《我要活》等唱段。朱老师的行为符合义务教育课标中所规定的四个课程内容中的哪 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案
( )是各声部隔开一段时间进入,前后呼应、相互模仿的复调音乐创作手法。 ( )是各声部隔开一段时间进入,前后呼应、相互模仿的复调音乐创作手法。A.赋格 B.对位 C.卡农 D.创意曲 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案
教师作为教学的( ),是沟通学生与音乐的桥梁。 教师作为教学的( ),是沟通学生与音乐的桥梁。A.主导者和协调者 B.组织者和指导者 C.引导者和组织者 D.探究者和指导者 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案