题目内容:
高中阶段“统计”一章的学习中,学习了“简单随机抽样”“系统抽样”“分层抽样”三大抽样方法。某教师想要对此设计一堂习题课,以帮助学生进一步区分这三种抽样方法。请据此回答下列问题:
(1)设计这节习题课的教学目标;
(2)分别设计三道习题以帮助学生巩固这三种抽样方法:
(3)结合实例设计区分三种抽样方法的教学过程。
答案解析:
高中阶段“统计”一章的学习中,学习了“简单随机抽样”“系统抽样”“分层抽样”三大抽样方法。某教师想要对此设计一堂习题课,以帮助学生进一步区分这三种抽样方法。请据此回答下列问题:
(1)设计这节习题课的教学目标;
(2)分别设计三道习题以帮助学生巩固这三种抽样方法:
(3)结合实例设计区分三种抽样方法的教学过程。