填空题：智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和________。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习。所以．为了学习不被遗忘，在学习后要________复习。

如何有效激发学习动机?

联系实际谈谈教育心理学的作用。

要建立以学生为本的班级管理机制，除确立学生在班级中的主体地位、以学生发展需要为目的外．还要训练学生 班级的能力。

理论联系实际原则如何理解?在教学中应如何贯彻这一原则?