皮亚杰认为,主要通过视、听、触等感觉与手的动作吸收外界知识的婴儿处于()阶段。

皮亚杰认为,主要通过视、听、触等感觉与手的动作吸收外界知识的婴儿处于()阶段。 A.感知运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算

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加涅认为,人类的学习是复杂多样的,具有层次性,总是由简单的低级学习向复杂的高级学习发展,构成了一个依次递进的层次与水平,

加涅认为,人类的学习是复杂多样的,具有层次性,总是由简单的低级学习向复杂的高级学习发展,构成了一个依次递进的层次与水平,而简单的低级学习是复杂的高级学习的基

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古代学者朱熹认为“论先后,知为先;论轻重,行为重”,这体现的德育原则是( )。

古代学者朱熹认为“论先后,知为先;论轻重,行为重”,这体现的德育原则是( )。 A.一致性原则 B.正面引导原则 C.知行统一原则 D.严格要求原则

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利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是( )。

利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是( )。 A.品德评价法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.说服教育法

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我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门人才。( )

我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门人才。( )

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