题目内容：
在教学中，当学生在课堂上积极发言后，老师及时给予口头表扬，并在综合成绩中加分时，学生会更积极地参加课堂活动。这是运用了学习规律中的A.准备律
B.用律
C.失用律
D.效果律
参考答案：
选择题：在教学中，当学生在课堂上积极发言后，老师及时给予口头表扬，并在综合成绩中加分时，学生会更积极地参加课堂活动。这是运用了学习规律中的A.准备律 B.用律 C.失用律 D.效果律
- 题目分类：自考医学
- 题目类型：选择题
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A.准备律
B.用律
C.失用律
D.效果律
A.准备律
B.用律
C.失用律
D.效果律
主观性测试题的优点是（ ）A.内容真实性高 B.分数可靠性高 C.教师评分容易 D.可评估高层次的认知能力
主观性测试题的优点是（ ）A.内容真实性高
B.分数可靠性高
C.教师评分容易
D.可评估高层次的认知能力
临床护理教师的能力主要包括( )A.讲授 B.提问 C.解决问题 D.组织讨论 E.评价
临床护理教师的能力主要包括( )A.讲授
B.提问
C.解决问题
D.组织讨论
E.评价
富有意义的经验应该具备连续性和______两个特点。
富有意义的经验应该具备连续性和______两个特点。
根据识记的理解性及方法，可以划分为：A.有意识记和无意识记 B.有意识记和机械识记 C.机械识记和意义识记 D.无意识记和意义识记
根据识记的理解性及方法，可以划分为：A.有意识记和无意识记
B.有意识记和机械识记
C.机械识记和意义识记
D.无意识记和意义识记
简述Tyler提出课程设置过程中必须考虑的四个基本问题。
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