不定项选择题:根据该求助者的测验结果,两点编码的解释包括( )。 题目分类:专业技能 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据该求助者的测验结果,两点编码的解释包括( )。 A.可能诊断有被动攻击人格 B.不成熟、自负、任性 C.可能诊断为偏执型精神分裂症 D.多疑、敌意、易激惹 参考答案: 答案解析:
求助者反映老伴与男邻居有说有笑的,最可能的是( )。 求助者反映老伴与男邻居有说有笑的,最可能的是( )。A.出现幻视 B.关系妄想 C.客观事实 D.难以判定 分类:专业技能 题型:不定项选择题 查看答案
实施冲击治疗中,当求助者出现强烈的情绪反应时,咨询师恰当的做法是( )。 实施冲击治疗中,当求助者出现强烈的情绪反应时,咨询师恰当的做法是( )。A.适当劝慰疏导 B.不给任何强化 C.给予充分同情 D.停止冲击治疗 分类:专业技能 题型:不定项选择题 查看答案
对求助者“不愿意上课,也不愿意待在宿舍里”,可以认为是( )。 对求助者“不愿意上课,也不愿意待在宿舍里”,可以认为是( )。A.回避老师同学 B.对同学议论的回应 C.社会功能受损 D.对老师批评的反抗 分类:专业技能 题型:不定项选择题 查看答案