“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的(  )。

“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的(  )。 A.顺序性 B.不均衡性 C.阶段性 D.个体差异性

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当代有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助

当代有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些,而是要保护好

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利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是(  )。

利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是(  )。 A.直觉思维 B.聚合思维 C.抽象思维 D.发散思维

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班主任工作的中心任务是(  )。

班主任工作的中心任务是(  )。 A.组建良好的班集体 B.促进班集体成员的全面发展 C.指导本班班委、共青团组织工作 D.评定学生操行

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