单选题:小明是一位活泼好动、灵活、喜欢结交朋友、爱好广泛但稳定性差、缺乏毅力、见异思迁的学生,他的气质类型属于( ) 题目分类:教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 小明是一位活泼好动、灵活、喜欢结交朋友、爱好广泛但稳定性差、缺乏毅力、见异思迁的学生,他的气质类型属于( ) A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 参考答案: 答案解析:
在我国教育目的的表述中,强调培养个体在德智体各方面全面发展,体现了教育的( ) 在我国教育目的的表述中,强调培养个体在德智体各方面全面发展,体现了教育的( )A.个体功能 B.社会功能 C.正向功能 D.负向功能 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案
艾利斯将人的不合理信念概括为以下三个特征,分别是( ) 艾利斯将人的不合理信念概括为以下三个特征,分别是( )A.绝对化要求 B.过分概括化 C.糟糕至极 D.自我中心 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案
对问题的星考有较大的弹性,思考路线朝多个方向发展,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。这是创造性思维的( )特征 对问题的星考有较大的弹性,思考路线朝多个方向发展,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。这是创造性思维的( )特征。A.流畅性 B.变通性 C.独特性 D 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案
将解决问题的方法逐一尝试,直到最终得到问题的答案。这是问题解决策略中的( ) 将解决问题的方法逐一尝试,直到最终得到问题的答案。这是问题解决策略中的( )A.启发法策略 B.算法策略 C.创新法 D.操作法 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案