多选题:艾利斯将人的不合理信念概括为以下三个特征,分别是( ) 题目分类:教育理论综合 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 艾利斯将人的不合理信念概括为以下三个特征,分别是( ) A.绝对化要求 B.过分概括化 C.糟糕至极 D.自我中心 参考答案: 答案解析:
对问题的星考有较大的弹性,思考路线朝多个方向发展,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。这是创造性思维的( )特征 对问题的星考有较大的弹性,思考路线朝多个方向发展,能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征。这是创造性思维的( )特征。A.流畅性 B.变通性 C.独特性 D 分类:教育理论综合 题型:多选题 查看答案
将解决问题的方法逐一尝试,直到最终得到问题的答案。这是问题解决策略中的( ) 将解决问题的方法逐一尝试,直到最终得到问题的答案。这是问题解决策略中的( )A.启发法策略 B.算法策略 C.创新法 D.操作法 分类:教育理论综合 题型:多选题 查看答案
在班杜拉的社会学习理论中,通过观察别人而进行的学习是( ) 在班杜拉的社会学习理论中,通过观察别人而进行的学习是( )A.模仿学习 B.参与学习 C.替代性学习 D.积极学习 分类:教育理论综合 题型:多选题 查看答案