单选题：王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷经常责骂儿子照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他一起

题目分类：社会工作实务(初级)
题目类型：单选题
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题目内容：

王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷经常责骂儿子照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他一起分析老年人的心理特点，使他更好地理解了王大爷。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的（　　）服务。 A．身体健康
B．处理认知与情绪问题
C．精神健康
D．维护社会支持网络

参考答案：

答案解析：

教育史上．最先提出启发式教学思想的是我国古代思想家、教育家孔子。他从自己长期的教学实践总结出“不愤不启，不悱不发，举一隅

教育史上．最先提出启发式教学思想的是我国古代思想家、教育家孔子。他从自己长期的教学实践总结出“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”《学记》中也提出

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

班集体的教育作用主要有（　　）。

班集体的教育作用主要有（　　）。A．有利于形成学生群体意识 B．有利于培养学生的社会交往能力 C．有利于培养学生自我教育能力 D．有利于促进学生个性发展

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

大学之法：禁于未发之谓预；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者教之所由兴也。发然后禁，则誊格而不胜。时

大学之法：禁于未发之谓预；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者教之所由兴也。发然后禁，则誊格而不胜。时过然后学，则勤苦而难成。杂施而不逊，则坏

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

教学过程的根本目的在于（　　）。

教学过程的根本目的在于（　　）。A．传授知识 B．培养技能 C．培养人 D．育德

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

教育的基本要素是教育者、学习者和教育组织形式。（　　）

教育的基本要素是教育者、学习者和教育组织形式。（　　）

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题