《苦恼》中写马儿挨了鞭子,姚纳挨了脖儿拐,这种表现方法是 ( ) 《苦恼》中写马儿挨了鞭子,姚纳挨了脖儿拐,这种表现方法是 ( ) A.对比 B.类比 C.铺垫 D.象征 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。 A.20世纪20~50年代 B.20世纪80年代以后 C.20世纪60~70年代末 D.20世纪90年代初 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
20世纪40年代,__________的理论广为流传,有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。 20世纪40年代,__________的理论广为流传,有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案