选择题:张老师在中国画的绘画课上,为了让学生更清楚地掌握中国画的绘画技巧以及自己的作品还存在的不足,选择相对评价方式来讲解学生的作品。以下属于此评价方式的是()。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

张老师在中国画的绘画课上,为了让学生更清楚地掌握中国画的绘画技巧以及自己的作品还存在的不足,选择相对评价方式来讲解学生的作品。以下属于此评价方式的是()。

A.将学生的作业特点归纳进行点评

B.将名家作品选出几张作为基准,再将学生作品进行比较点评

C.在学生作品上进行分析,进行肯定后给出建议

D.让学生们相互评价后.再由教师进行评价

参考答案:
答案解析:

按照评价主体的不同,可将教学评价分为()与外部评价。

按照评价主体的不同,可将教学评价分为()与外部评价。

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雕塑有不同的表现形态,《思想者》是一件()作品。

雕塑有不同的表现形态,《思想者》是一件()作品。

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根据《普通高中美术课程标准(实验)》要求,课程目标按照三个维度设定。张老师在讲绘画技法中,要求学生们积极参加美术活动,激发创意思维,了解绘画技法的语言及其表达方

根据《普通高中美术课程标准(实验)》要求,课程目标按照三个维度设定。张老师在讲绘画技法中,要求学生们积极参加美术活动,激发创意思维,了解绘画技法的语言及其表达方式和方法。这属于课程目标中()维度。

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图3为文艺复兴时期()美术的杰出作品。

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李老师上校园建筑写生课时,直接将学生带到操场,说明材料工具的使用方法后,给学生布置了“教学楼一角”的作业。然后就让学生自由写生,学生轻松愉快地完成了作业。多数作

李老师上校园建筑写生课时,直接将学生带到操场,说明材料工具的使用方法后,给学生布置了“教学楼一角”的作业。然后就让学生自由写生,学生轻松愉快地完成了作业。多数作业出现透视错误,且构图有的太大,有的太小

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