单选题：下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是（　　）。

题目内容：

下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是（　　）。 A．让儿童自己选择想要扮演的角色
B．注意儿童在游戏中的表现，把握时机介入指导
C．指派小明去演大家都不想演的大树
D．同意佳佳想加一个公主的角色的意见

参考答案：

答案解析：

教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于（　　）。

教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于（　　）。A．平行游戏 B．合作游戏 C．指导游戏 D．观察游

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

幼儿园大班在进行剪纸活动，小朋友们在老师的带领下剪出各种图案，下列关于老师的评价错误的是（　　）。A．“你剪得真好看，这是什么小动物呀?” B．“这是什么呀!小

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

“游戏治疗”体现了游戏的（　　）功能。A．游戏能够促进幼儿创造力的发展 B．游戏能够促进幼儿智力的发展 C．游戏能够促进幼儿情感的发展 D．游戏能够促进幼儿社会

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

依据游戏的社会性特点分类，可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和（　　）。A．感觉机能性游戏 B．象征性游戏 C．结构性游戏 D．合作游戏

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

实施游戏化教育方法的重要途径之一是使游戏活动（　　）。A．自主化 B．社会化 C．虚构化 D．教育化

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题