单选题:王某与夏老师产生了一点误会,第二天王某便带领几名大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序。针对王某,应当() 题目分类:中学综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 王某与夏老师产生了一点误会,第二天王某便带领几名大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序。针对王某,应当() A.追究其民事责任 B.追究其刑事责任 C.责令其赔礼道歉 D.给予其治安管理处罚 参考答案: 答案解析:
按法律的渊源划分,我国《义务教育法实施细则》《教师资格条例》属于() 按法律的渊源划分,我国《义务教育法实施细则》《教师资格条例》属于()A.教育行政法规 B.自制条例 C.教育政策 D.地方性教育法规 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式中,最恰当的一项是() 一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式中,最恰当的一项是()A.平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我, 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
学生李某在课堂上说话,扰乱课堂秩序,教师让其下课后到办公室,李某来到办公室后,教师先给他一颗糖,说:“这颗糖奖励你能遵守 学生李某在课堂上说话,扰乱课堂秩序,教师让其下课后到办公室,李某来到办公室后,教师先给他一颗糖,说:“这颗糖奖励你能遵守我们的约定,按时到来。”李某听后羞愧万分 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
“工欲善其事,必先利其器”,这反映了要想成为一名优秀的教师,教好书,育好人,必须具备() “工欲善其事,必先利其器”,这反映了要想成为一名优秀的教师,教好书,育好人,必须具备()A.高尚的师德 B.精深的专业知识 C.高超的教育教学能力 D.积极的专 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师() 陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师()A.丰富的教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.精深的学科知识 D.过硬的教学基本功 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案